We started the energy saving project 8.4.2010 so far we have done measurements of the light and tempreture and also we have counted the radiators windows and doors the temprature was a bit high so we turned it a bit lower and also everything else and we noticed that we are saving alot of energy. we took a tour to the heating system, the fusebox and air vontalation.
We have planned that every class starts recycling things like paper
We have had a bit of problems when some of our class boys have just been listening to music instead of doing work, An other problem is to write in English when we didnt know some words like fusebox.
This project has been cuite intresting and a nice expenience.Thanks to this project we have saved alot of energy at school and at home also many people in our class has been stopped playing on the computer and went outside instead.

Suomeksi

1. Energiahanke käynnistettiin 8.4.-10. Tähän mennessä on tehty valon ja lämmön mittauksia, ja on laskettu koulun ovet, ikkunat ja patterit. Lämpöä on mitattu koulun eri paikoista. Kun lämpö oli liian korkea sitä laskettiin ja energiaa on kulunut vähemmän. Lämmön laskeminen on auttanut oppilaiden työskentelyä ja on muutenkin helpompi olla. Tutustuimme huoltoyhtiön isännöitsijän kanssa koulun eri energia pisteisiin esim.Lämmitys-ja sähkö järjestelmiin, raittiinilman ja sähkön siirto menetelmiin.

2. Keväälle on suunitelmissa että laitamme jokaiseen luokkaan sellaset roskikset johon laitetaan VAIN KERÄYSPAPERIT ei muita roskia...

3. Mellä on ollut pientä ongelmaa kun luokkamme "nimeltämainitsemattomat" pojat kuunteli vain musiikkia puhelimesta, kun olisi pitäny mitata lämpötiloja ja valonkirkkautta...

4. Tämä hanke on ollut jo alusta asti hyvin mielenkiintoinen ja mukava kokemus, ja tämän hankkeen avulla olemme käyttäneet jo nyt paljon vähemmän vettä ja sähköä. Monet ovat kotonakin muistaneet olla säästeliäämpiä kuin ennen. Olemme myös vähentäneet esimerkiksi pelikoneilla palaamista kotona.